terça-feira, janeiro 27, 2026
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Educação de Goiás Conquista Prêmio Mundial do Google com Plataforma NetEscola+

Goiás celebra o reconhecimento internacional do seu projeto NetEscola+, agraciado com o prêmio Hackathon do AI & Edu Summit – MIT, uma iniciativa global de inovação do Google. A cerimônia de premiação ocorreu nesta quarta-feira, 1º de outubro, durante o evento Education Leader Series, realizado na Califórnia.

O seminário Liderança na Era da IA, promovido pelo Google for Education, busca equipar líderes educacionais com exemplos práticos de como a Inteligência Artificial e a plataforma Gemini podem modernizar o ensino. O NetEscola+ se destacou por sua abordagem inovadora no uso da inteligência artificial para aprimorar a aprendizagem dos estudantes.

A equipe da Secretaria de Estado da Educação de Goiás (Seduc) apresentou o projeto, que foi elogiado por sua escalabilidade e impacto positivo na educação. O aplicativo NetEscola+ analisa o desempenho dos alunos e cria um plano de estudos individualizado, baseado na Matriz de Habilidades e no Documento Curricular de Goiás. A plataforma integra-se ao YouTube para oferecer vídeos educativos do programa GoiásTec, além de gerar quizzes interativos a partir do material do Revisa Goiás, incentivando o engajamento dos estudantes.

Durante a apresentação aos jurados, um vídeo demonstrou o potencial da ferramenta em uma escola participante do programa GoiásTec, em Anápolis. A coordenadora pedagógica do programa, Daniela de Souza, destacou como o NetEscola+ reforça o aprendizado dos alunos. A estudante Nicole Rodrigues, da Escola Estadual de Educação no Campo João Gomes, em Anápolis, elogiou a praticidade da plataforma e seu potencial para auxiliar no reforço escolar.

A Secretária de Estado da Educação, Fátima Gavioli, celebrou a conquista e ressaltou que o reconhecimento é resultado do investimento em tecnologia e equidade. O superintendente de Tecnologia da Informação da Seduc Goiás, Bruno Marques, apresentou a funcionalidade a uma plateia com representantes de diversos países, enfatizando o avanço significativo na personalização do ensino e na comunicação na comunidade escolar. “É um importante reconhecimento que posiciona o estado na vanguarda da educação global”, afirmou Marques.

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